日前，記者來到了甘陝川三省交界、秦巴山區深處的隴南師范學院，發現全校上下正掀起一場討論：如何以“升本”為起點，全面提升辦學水平？

　　 2024年5月，經教育部批准，隴南師范學院成立。這所具有80多年辦校歷史的師范學校，完成了從中師到專科再到本科的“三級跳”，正式邁入本科院校行列。

　　 這是甘肅唯一、全國不多見的扎根縣域辦學的本科院校。辦學地遠離省城，高水平師資短缺、辦學經費緊張、學科競爭力不足等問題擺在面前，該如何闖出一條路子？

　　 “師范教育是學校最亮的底色，得繼續做精做優。”該校初等教育學院院長宋彩琴說，學校從誕生在抗戰烽火中的簡易鄉村師范學校起步，雖三遷校址、六易其名，但始終扎根隴南大地，累計培養了7萬多名扎根山區的中小學教師和其他專門人才，為區域教育發展提供了人才保障。

　　 “學校不僅傳遞文化知識、教學技巧，還厚植扎根鄉村的教育情懷。老師們教得認真，同學們學得刻苦，我們畢業后很快就能‘上手’，短時間內就會成長為教學能手、業務骨干。”全國優秀特崗教師報告團成員、四川省巴中市通江縣洪口初級中學教師張林回憶在隴南師范學院求學經歷時說。

　　 在做優做精師范教育、擦亮師范底色的同時，要主動服務地方高質量發展需要，及時優化專業布局，適度增大應用型人才供給，成為隴南師范學院的共識。

　　 在電子商務學院，記者推開一間間教研室的門，發現由學生組建的一個個直播團隊，在老師指導下，在網上銷售各種“甘味”農產品。大二學生史英杰和20多名同學一起，按照個人特長和興趣，被編入店鋪組、美工組、視頻組、制播組，合作完成聯系商家、策劃方案、提煉賣點等工作。“一個項目下來，就能發現自己的不足，同學們都喜歡這種上課方式。”史英杰說。

　　 師生共創、同創同學正是電子商務學院的辦學特色。幾年前，為滿足隴南發展縣域電商的需求，學校從零起步籌建電子商務學院。短短幾年，學院通過產教融合、校企合作、課賽融通等多種形式，累計培訓了2萬余名各類農村電商實用人才。

　　 “學院在設置專業時，立足隴南市及各縣區需求，開設了農業生物技術、園林技術、畜牧獸醫、食品檢驗檢測、藝術設計等應用型專業，滿足地方產業發展需求。”該校農林技術學院院長葉文斌說。

　　 “我們將以‘升本’為起點，擦亮師范底色，突出應用特色，帶動辦學水平再上新台階。”隴南師范學院黨委書記向君表示，該校將主動對接國家戰略和區域需求，集中力量辦好首批本科專業、辦優師范專業群，切實增強學科專業體系與地方產業發展的匹配度和支持度，在服務地方經濟社會發展中擔當新作為。

　　 （記者 尚杰 王冰雅 通訊員 李杰）

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