“阿叔，今年的紅米能收多少籮？”這個暑假，上海財經大學“千村調查”團隊師生走進雲南省元陽縣的農戶家，開展以”農業強國建設”為主題的問卷調查。同學們夾雜著方言的“拉家常”式提問，迅速打開了農戶話匣子。

“師生從課堂走向田間地頭，將課桌搬到田埂上，把足跡印在鄉野間，目的就是在躬身調研中觸摸鄉土脈搏，在深度接觸中感知百姓冷暖，在真切感悟中讀懂國情民意。”與師生一同來到元陽縣調研的上海財經大學黨委書記許濤說。

上海財經大學黨委書記許濤帶領師生來到雲南省元陽縣開展“千村調查”活動。校方供圖

記者了解到，自2008年以來，上海財經大學“千村調查”暑期實踐活動已連續開展18年，組織引導3萬多名學生利用暑期“走千村、訪萬戶、讀中國”。作為該校暑期社會實踐品牌項目，“千村調查”迄今已覆蓋全國1.45萬余個村庄，形成1.3萬余篇調研報告。

課堂搬到田埂上

實實在在感知鄉村一線發展

在阿者科村，學生們身穿連體背帶防水褲踏入稻田，體驗“渾水摸魚”的樂趣，實地調研“稻魚鴨”綜合種養模式。校方供圖

“當我第一次聽到：村子的田埂上已飛起無人機自動澆肥，果農們種的芒果、枇杷已走出大山，甚至遠銷海外……我真切感受到了祖國鄉村一線的發展，更對‘農業強國’的內涵有了具體的理解。”上海財經大學2024級本科生劉映琪說。

今年的實踐活動是劉映琪第一次真正走到田間地頭，親身體驗勞作。從一開始的生疏到能熟練擒到水裡的游魚，她在調研、實踐中感受到了農民豐收的快樂。

“讓手機變成新農具，直播變成新農活”——懷揣著電商助農夢，作為電商專業的大一新生，王藝霖選擇來到了阿者科村。在這個曾經面臨農產品銷路困境的哈尼族村寨，村民們通過“抱團取暖”闖出了“合作社+電商”的新路子。

村民們成立合作社，把零散的梯田連成片，將當地產的紅米統一包裝、統一品牌、批量發貨。“現在梯田產出的紅米，在網上能賣到普通大米三倍的價錢，而且批量發貨讓物流成本大大減少。”王藝霖說，現在的自己，將不再一味空談“直播帶貨”，而將沉下心研究符合當地實際的助農模式，努力為鄉村振興貢獻實實在在的專業力量。

以腳步丈量祖國大地

引導青年學子做挺膺擔當奮斗者

上海財經大學師生現場體驗傣族制陶技藝。校方供圖

在那裡村，體驗非物質文化遺產傣族制陶技藝﹔在攀枝花鄉勐弄村，近距離觀賞彝族刺繡富有神韻的紋樣，感知傳統文化的代代相傳……而今，“千村調查”已迭代到3.0版本，已不單單是一項社會調研，更是一場潤物無聲的心靈之旅。

據介紹，今年是上海財經大學“千村調查”3.0方案實施的第二年。新方案創新調查方式方法，著力推進國情教育、科研育人、勞動教育、社會實踐、文化涵育“五位一體”人才培養新模式建設，增強學生的家國情懷、社會責任感、科學精神、實踐能力、勞動意識和創新思維。

“調研之余，我們在梯田裡效仿農戶摸魚、在冬瓜林烈士陵園瞻仰烈士，感悟傳統勞作、傳承革命精神。這裡是最真實的中國，豐富的自然、文化資源值得更多的人去發現、去了解。”上海財經大學2024級馬克思主義學院博士研究生連通談到，自己將帶著這份收獲，繼續致力於中國鄉村振興的研究，在建設農業強國的新征程中貢獻青年人的智慧與力量。

上海財經大學2024級本科生岳益鷗表示，這堂在哈尼梯田田埂上的實踐課讓他認識到，作為當代大學生，學習不應止於書本，更應親身走到田裡去，腳沾泥土感受祖國的發展、感知農民的生活溫度，才能真正發揮專業優勢，挺膺擔當，找到助力鄉村全面振興的“金鑰匙”。

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